Os diferentes est´gios

A aprendizagem do francês na Universidade de Verão de Boulogne-sur-mer

Os professores que trabalham na Universidade de Verão são qualificados e experientes no ensino do francês como língua estrangeira. A Universidade de Verão de Boulogne-sur-Mer tem como preocupação recrutar professores com formações e experiências diversificadas para atender da melhor forma às expectativas dos estudantes. Os professores estão à escuta dos estudantes e procuram favorecer uma verdadeira troca ; o contacto prolonga-se aliás para além das aulas : por exemplo, durante uma refeição ou uma actividade.

Uma equipa de animadores muito presente fora das aulas, à tarde e à noite. Tem como função propor actividades variadas, garantir uma vida real no centro da cidade e fora das aulas, favorecer contactos bem como fazer descobrir a região e os seis habitantes. Os animadores são especialmente apreciados pelos estagiários estrangeiros : propõem um programa de actividades que enquadram ; conhecem bem a cidade e a região e são frequentemente interlocutores privilegiados para dar conselhos práticos, para falar, para favorecer as trocas e facilitar a adaptação.

A Universidade de Verão de Boulogne-sur-Mer propõe estágios de formação geral para todos os níveis, formações para professores de Francês, para estrangeiros (em grupos), estágios específicos para grupos constituídos.

Os est´gios de formação geral
Estágio específico intensivo 20h/semana: « preparação ao B1 ou B2 »
Est´gios com tema dominante
Stage pour nouveaux ou futurs professeurs de FLE
Est´gios para professores de francês

Os est´gios de formação geral

O estágio inicia-se com um teste de nível que permite inserir cada estudante num grupo de nível homogéneo consoante o Quadro Europeu Comum de Referência para as Línguas: do nível elementar ao nível experiente. O programa é adaptado a cada grupo de nível.
Para obter mais informações sobre o que diz respeito ao nível mínimo exigido, pode consultar a rubrica "O nosso público".

Cerca de três professores intervêm em cada grupo de nível.

Para os estágios de formação geral, a número médio por grupo na totalidade das aulas do estágio é no máximo de 13 participantes. Os efectivos por grupo variam segundo as aulas e os níveis. Para as aulas de formação geral (em média, 15 horas por semana) os efectivos podem ser um pouco mais elevados de que esta média (geralmente, entre 12 e 15 pessoas no máximo) ; para as aulas de conversação (em média, 5 horas por semana), os efectivos são mais reduzidos (em geral, entre 4 à 10 participantes no máximo).
Para os grupos de nível “Grande Principiante”, o efectivo será de 10 estudantes no máximo durante o período da formação e a tarifa será diferente.
O nível “grande principiante” é apenas aceite para os grupos já constituídos.
Para obter mais informações, pode consultar a rubrica "O nosso público".
De maneira geral, as aulas realizam-se cada dia, de Segunda a Sexta, durante 4 horas, incluindo a pausa.
A maioria das vezes, as aulas realizam-se de manhã. Pode consultar a rubrica « Organização »

Para as formações adultas (18 anos e mais), as 20 horas de curso por semana estão repartidas da seguinte forma :

1. Trabalho da oral

O trabalho da oral é um elemento importante da formação à Universidade de Verão de Boulogne-sur-Mer : cerca de um terço do tempo das aulas é dedicado à oral. A isso acrescentam-se as numerosas oportunidades de comunicar oralmente graças ao programa de animações e de actividades culturais.

• 1. Estudo da língua oral
  A partir de canções, jogos de caracterizações, extractos de peças de teatro… ; trabalha-se pontos de dicção, articulação, vocabulário ou ritmo da frase.
• 2. Conversação
  Trocas faladas com um assistente linguístico por pequenos grupos de 10 pessoas no máximo, em média 5 horas por semana. Trabalho adaptado consoante o nível : utilização do vocabulário de base, das expressões correntes para os principiantes ; para os outros níveis, trabalho por tema ou conversas em situação, prática da língua oral a partir de temas da actualidade.
• 3. Fonética
  Dicção, articulação, intonação. A fonética é tratada nos diferentes cursos.


2. Trabalho da escrita

Estudo das regras e realização de diferentes formas de escritas.

• 1. Estudo da língua escrita.
  Pontos gramaticais (exemplos: a frase simples, a sua organização; a frase complexa com os diferentes tipos de preposições ; os tempos dos verbos…) + exercícios de aplicação adaptados ao nível. Textos extractos das literaturas francesas e francófonas
• 2. Expressão escrita
  Trabalho da escrita sobre criações diversificadas: poemas e canções, contos, relatórios jornalísticos, comentário composto, dissertação, curriculum vitae…


3. Literatura, civilização francesa ou módulos com tema

A cultura francesa sobre diferentes aspectos

• Abordagem da literatura francófona ilustrada por textos.
• História das instituições, história local
• Reflexões sobre a sociedade francesa
• Poderão ser propostos conferências ou módulos com tema nos locais da universidade ou no exterior

[Datas e período das formações gerais : ver tarifa recapitulativa.]

Estágio específico intensivo 20h/semana: « preparação ao B1 ou B2 »

Estágio destinado principalmente aos estudantes que têm por objectivo prioritário, obter o diploma B1 ou B2, aproveitando os exames oficiais organizados a última semana do estágio Os diplomas B1 ou B2 atestam “do nível independente” em francês. Os diplomas podem ser pedidos pelas instituições, empreendidos e sobretudo pelas Universidades francesas aos estudantes estrangeiros para a sua inscrição num percurso de formação (cada Universidade tem os seus critérios mas o nível mínimo é a maior parte do tempo o nível B1).

Os cursos (20 horas por semana) são consagrados exclusivamente à preparação e às diferentes provas do exame.Este estágio específico permite por conseguinte ao mesmo tempo progredir em francês e ter como objectivo o sucesso do diploma B1 ou B2.

Nível pré requerido

Este estágio específico contribuirá fortemente para o sucesso: cursos orientados exclusivamente para as provas, trabalho seguido sobre assuntos tipo, provas de treino… Contudo, o sucesso dependerá também do investimento do participante e o seu nível no início do estágio.Nível pré requerido no início do estágio: A2 ou B1 segundo o diploma visado. No início do estágio, um teste de avaliação permitira-vos situar o vosso nível, avaliar os vossos pontos fortes e pontos fracos para o exame. Aconselhamos fortemente á cada participante que assegure-se de ter o nível mínimo pré requerido no início do estágio. Formadores com experiência asseguram os cursos e aconselham os participantes, ao longo de todo o estágio, nas suas revisões.

Est´gios com tema dominante

São dirigidos a grupos constituídos de 10 pessoas no mínimo.
Estas formações dirigem-se aos professores e futuros professores estrangeiros que ensinam o francês a um público não francófono. Faz-se uma abordagem da metodologia e das práticas pedagógicas.
Datas: normalmente em Julho e Agosto, de 1 a 5 semanas
Tarifa : sobre orçamento mediante o efectivo do grupo.
Também há possibilidades de estágios para grupos em outros períodos.

Stage pour nouveaux ou futurs professeurs de FLE

Stage pour nouveaux enseignants ou futurs enseignants : formation à la didactique du FLE et FLS

Public :
Stage pour particuliers ou pour groupes constitués

Le stage s’adresse à tous ceux qui désirent se former pour enseigner et pour travailler autrement dans l’enseignement.

Public : futurs enseignants (étudiants…) ou nouveaux formateurs ou formateurs ayant déjà une ou quelques années d’expériences dans l’enseignement du français langue étrangère et /ou du français langue seconde.
Formateurs étrangers et français peuvent s’y inscrire.

Prérequis : Licence ou master ou niveau minimum estimé B2
Ces prérequis sont nécessaires pour profiter pleinement de la formation mais ils sont précisés à titre indicatif : aucun diplôme obligatoire n'est nécessaire pour l’inscription car les parcours pédagogiques de chacun sont multiples et différenciés.

Objectif : A travers différents thèmes proposés par des enseignants expérimentés, il s’agit de proposer des approches pédagogiques originales, associant le plaisir d’apprendre et l’efficacité des apprentissages.

Contenu :
Le stage propose des thèmes variés pour apporter aux enseignants de FLE / FLS une réflexion diversifiée sur les pratiques, les contenus, les méthodes d’apprentissage.
On y aborde notamment :

le nouveau DELF/DALF

l’apprentissage du français à travers une activité artistique ou tout événement d’actualité

l' écriture et la lecture

les erreurs des apprenants

la construction d’ateliers pédagogiques à travers le patrimoine local

les points de grammaire selon les différentes attentes des participants du groupe. Cours interactifs.

Modalité de travail :
Les temps de formation alterneront entre apports d’informations théoriques et pratiques avec également des travaux de groupes pour analyser, expérimenter et concevoir.

Durée / Dates :

Stage de 40 heures de formation réparties sur 2 semaines. En dehors des heures de cours, les participants peuvent profiter des activités culturelles et de loisirs, proposées tous les jours en journée et en soirée à tous les participants, (au minimum 20h /semaine, au choix de chacun).

Du lundi 21 juillet au vendredi 1er août 2008 Accueil le dimanche 20 juillet 2008 / Départ le samedi 2 août 2008

Tarif : mêmes conditions et tarifs que le stage de formation générale de 2 semaines (voir rubrique date et tarifs). Formules d’hébergement au choix de chacun.

L’effectif pour ce stage est variable, selon le nombre d’inscrits et n’est pas limité à 15 comme les stages de formation générale. Selon les modules, on alterne les formations en grands groupes et petits groupes.

Est´gios para professores de francês

São dirigidos a grupos constituídos de 10 pessoas no mínimo.
Estas formações dirigem-se aos professores e futuros professores estrangeiros que ensinam o francês a um público não francófono. Faz-se uma abordagem da metodologia e das práticas pedagógicas.
Datas: normalmente em Julho e Agosto, de 1 a 5 semanas
Tarifa: sobre orçamento mediante o efectivo do grupo.
Também há possibilidades de estágios para grupos em outros períodos.

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